Génotoxicologie : les tests de screening et étude de cas basée sur les résultats issus d’une batterie de tests de génotoxicité (Ames, MLA, Aberrations chromosomiques in vitro et micronoyaux vivo) Classe virtuelle
Domaine(s)
Recherche et développement non-clinique
Objectifs pédagogiques
Session planifiée sur demande
Comprendre le principe, et acquérir les éléments méthodologiques des tests utilisables en screening et du test PIG-A,
Connaitre les critères d’acceptation et d’interprétation de ces tests.
Prérequis
Avoir des connaissances de base en mutagénicité,
Une bonne maitrise des tests faisant l’objet des parties 2 à 6.
Méthodes pédagogiques
Classe virtuelle : ordinateur / webcam,
Pédagogie participative alternant les présentations et les échanges,
Séances de questions / réponses,
Vidéoprojection du support de formation,
Supports téléchargeables au format PDF.
Public concerné
Encadrement des départements de toxicologie,
Directeurs ou moniteurs d’études juniors en génotoxicologie,
Rédacteurs scientifiques,
Médecins, cliniciens, scientifiques chargés de l’évaluation du risque toxicologique de nouvelles substances ou de celles déjà sur le marché,
Responsables de projets, personnel des affaires réglementaires.
Résumé du programme
Génotoxicité et risques de cancers
Fichier(s)
Des fichiers sont disponibles pour cette formation, cependant vous devez avoir un compte et être
identifié sur Cefira pour pouvoir les consulter. Me connecter sur le site-
Créer un compte
Cefira
Accueil des personnes en situation de handicap : nous invitons les personnes en situation de handicap qui veulent suivre une de nos formations à nous contacter directement afin d’évaluer ensemble les modalités d’accès requises.
En savoir plus...
